Donderdag gingen we samen met 3A op stap! We hadden een
kaartje en een wegbeschrijving bij, en we moesten zelf onze weg zoeken! Door onze lessen wero konden we dat natuurlijk erg goed! In noordelijke richting stappen, de kaart juist vasthouden, de weg volgen op de kaart, ... Geen probleem voor ons!
Onderweg kwamen we heel wat dingen tegen die we geleerd hadden in de lessen
verkeer. Ook de juffen gaven hier en daar een woordje uitleg. Maar ... heb jij wel goed opgelet? Hier volgt een quiz! De antwoorden kan je onderaan controleren, maar niet spieken he! Succes!
VRAAG 1
En we zijn vertrokken! Voor onze school zien we dit bord.
We weten dat een driehoekig bord met een rode rand "gevaar" betekent.
Maar wat is er hier zo gevaarlijk?
a) Opgepast! Hier is een kruispunt!
b) Opgepast! Hier spelen véél mensen oXo!
c) Opgepast! Hier geven mama en papa nog een x-je (kusje) aan hun kinderen voor ze de schoolpoort doorstappen.
VRAAG 2
Dit is een
speciaal soort kruispunt. Weet jij nog de naam hiervan?
a) Een X-kruispunt
b) Een T-kruispunt
c) Een L-kruispunt
TIP: Wanneer je hier wilt oversteken, moet je ook even
achterom kijken en luisteren of er geen verkeer aankomt.
VRAAG 3
Oei, Zidane ziet een
hindernis op de stoep!
Hoe moeten we daar ook alweer langs?
a) Ik doe haasje-over over de hindernis!
b) We gaan achter elkaar lopen en steken de hindernis zo dicht mogelijk bij de huizenkant voorbij.
c) We gaan eventjes op straat lopen. Dat is veiliger!
VRAAG 4
Oh nee! Alweer een
probleem! Deze stoep is nog niet af!
Wat moet ik nu doen?
a) Ik bel naar de werkmannen en ik EIS dat ze ONMIDDELIJK de stoep voor mij komen afmaken!
b) Ik wil de werkmannen niet boos maken, dus ik wandel verder op straat.
c) Ik denk dat het toch veiliger is om over "de stoep" te wandelen, ook al is hij nog niet af.
VRAAG 5
Wat is er zo
speciaal aan deze foto?
a) Ze hebben de stoep hier een stukje breder en veiliger gemaakt! De paaltjes zorgen ervoor dat er hier geen auto's kunnen parkeren en binnen enkele maanden zal er een struik of boom op het zandperkje staan.
b) Exocé heeft een groene jas aan! Wauwww!
c) Hier is helemaal niets speciaals aan?
VRAAG 6
Dat is gek! Hier staat
een hek op het midden van de weg!
Op het bord staat een pijl. Zien jullie dat de auto op de verkeerde kant van de weg rijdt? En hé, wij steken het hek langs de andere kant voorbij!
a) De auto maakt een fout! Hij moet op zijn kant van de weg rijden! Hij moet eventjes stoppen voor het hek, het hek uit de weg zetten en dan weer verder rijden.
b) Wij zijn fout! We moeten de pijl op het bord volgen en het hek voorbij lopen op straat!
c) We doen het allebei goed! De auto moet de pijl op het bord volgen en eventjes op de verkeerde kant van de weg rijden. Er zit namelijk een gat in de weg langs zijn kant, en dat is gevaarlijk. Wij mogen het hek voorbij lopen op de stoep. Dat is véél veiliger!
VRAAG 7
Wat
tonen we hier erg flink?
a) We kijken naar links, naar rechts en nog eens naar links. En dan steken we recht over!
b) Dit is een nieuw dansje dat meester Bram ons geleerd heeft tijdens de muziekles!
c) We kijken naar links, naar rechts en nog eens naar links. Wauw, wat een mooie straat! Nu huppel ik snel de straat over!
VRAAG 8
Opnieuw een driehoeksbord met een rode rand!
Gevaar!!!
Maar wat is er hier zo gevaarlijk?!
a) Gevaarlijke voetgangers! Grrrr!
b) Dit verkeersbord wilt de derdeklassers nog eens duidelijk maken dat je nooit je leestekens mag vergeten! Uitroeptekens, punten, komma's, dubbel punt, ... Weet je het nog?
c) Opgepast auto's! Hier zijn voetgangers!
VRAAG 9
Zien jullie dat de stoep hier een beetje ingedeukt is? Hoe zou dat komen?
a) Hier kunnen auto's uit een oprit komen, of er inrijden! Let dus een beetje op, voetgangers!
b) Hier is zeker een erg zware vrachtwagen over gereden!
c) Dit is speciaal gemaakt zodat skaters coole trucjes kunnen doen op de stoep!
VRAAG 10
Oh nee! Alweer een hindernis! De stoep is helemaal opengebroken!
Jesse en Mehdi lopen netjes achter elkaar de hindernis voorbij, maar ze doen dit wel OP straat. Mag dat?
a) Neen. Juf zal eens aan hun oren moeten trekken!
b) Ja. Mehdi en Jesse geven het goede voorbeeld!
c) Ze zouden beter snel een schop zoeken en de stoep in orde maken! Laat eens zien hoe goed jullie kunnen werken, jongens!
VRAAG 11
Alweer een
gevaarsbord! Dit staat vlakbij een school.
Wat wil het zeggen?
a) Hier moeten we stilletjes voorbij sluipen. Dat zal vast een school zijn vol gevaarlijke kinderen! Opletten dus!
b) Opgepast auto's! Hier lopen veel kinderen! Niet sneller dan 30 km/u rijden dus!
c) Opgepast! Hier lopen 30 gevaarlijke kinderen met boekentassen rond!
VRAAG 12
Dit is de ingang van een andere school. Op de foto's zie je duidelijk dat ze de stoep breder hebben gemaakt. Dat is veiliger voor de kinderen! Zie jij nog dingen die deze schoolingang veilig maken?
a) Ja hoor. Niet alleen is de stoep breder gemaakt, ze hebben ook dranghekken geplaatst zodat de kinderen niet zomaar de straat op kunnen lopen, er staan betonnen paaltjes zodat er geen auto's op de stoep parkeren en er is een zebrapad om iedereen veilig te laten oversteken. Ook de bomen op de stoep zorgen ervoor dat daar niemand kan parkeren en dat je niet zomaar op straat valt als je struikelt.
b) Een zebrapad!
c) Niets!
VRAAG 13
Waarvoor dienen deze
betonnen paaltjes?
a) Om haasje-over te spelen! Leuk!
b) Hier kan je je fiets tegen parkeren.
c) Zodat de auto's hier niet kunnen parkeren OF zodat ze niet tegen de huizen rijden wanneer ze uit de bocht vliegen.
VRAAG 14
Oh kijk! Een
rood stukje weg!
Maar wat wilt het zeggen?
a) Een rood stukje weg KAN NIETS zeggen! Domme juf!
b) Op het rode stuk moet je fietsen. Dit is het fietspad! Zie je het ronde bord met de fiets op? Dit is een
"gebodsbord".
Zo'n bord zegt je wat je MOET doen. Je MOET op het rode stuk fietsen.
c) Zo ziet de straat er een beetje leuker, fleuriger en kleurrijker uit!
VRAAG 15
Wat wil dit bord zeggen?
a) Hier staat ergens een postbus in de buurt. Je moet je brieven door de witte gleuf steken. Nadien komt de postbode de post ophalen en hij brengt je brieven dan naar het postkantoor. Daarna worden ze naar het juiste adres gebracht.
b) In deze straat mag iedereen rijden, behalve fietsers. Auto's, bussen, motors, ... zijn dus allemaal welkom, maar fietsers niet.
c) In deze straat mag niemand rijden, behalve fietsers. Auto's, bussen, motors, ... mogen er dus niet komen maar fietsers wel.
VRAAG 16
Jesse en Asmae, kijk eens achter je! Daar staat opnieuw een
driehoeksbord! Gevaar!
Wat is er hier gevaarlijk?
a) Opgepast! Hier zijn er werken!
b) De regen, dat is wat er gevaarlijk is! "Gelukkig heb ik mijn kap op", denkt Jesse!
c) Opgepast! Hier kan je gratis zandkastelen bouwen!
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Oplossingen:
1a - 2b - 3b - 4c - 5a - 6c - 7a - 8c - 9a - 10b - 11b - 12a - 13c - 14b - 15c - 16a
Hier zijn nog enkele
sfeerbeelden!
Yassine en Lorien zoeken de weg op hun kaartje!
Eventjes wachten voor de
oversteken!
We zijn
hier, juf!
We steken
recht de straat over.
Mehdi wijst de weg!
Oei, het voetpad stopte opeens! Er stond een muur in de weg!
Dan steken we netjes over en gaan we aan de andere kant van de weg lopen.
Eventjes zwaaien naar de
camera van de politie!
Jullie hebben goed gewerkt, 3B!
Flink!
Veel liefs,
juf Evi
